Kommunikoinnin tukeminen puhetta tukevin ja/tai korvaavin keinoin (AAC)

Koulutuksen sisältö

Tavoite:

Osallistuja tuntee yleisimpiä AAC-keinoja, ja hahmottaa niiden eroja suhteessa käyttäjän toimintakykyyn ja tarpeisiin. Hän tunnistaa AAC-keinoja tukevan toimintaympäristön ominaisuuksia, ja tiedostaa oman roolinsa sen ylläpitämisessä ja edistämisessä. Osallistuja ymmärtää oman mallinsa merkityksen osana kommunikoinnin tukea. Hän osaa perusviittomia ja -kuvasymboleita, joita voi arjessa kommunikoinnin tukena hyödyntää. Lisäksi hän tunnistaa yleisimmin käytössä olevia kommunikoinnin apuvälineitä ja omaa valmiuksia niiden käytön aloittamiseen.

Sisältö:

1. Puhetta tukevien ja/tai korvaavien kommunikaatiokeinojen perusteet – Millainen keino kellekin sopii?
2. Kuvasymboliikkaa ja tukiviittomia kommunikaation palveluksessa – Työkaluja omaan pakkiin.
3. AAC-keinojen käyttöä tukevan toimintaympäristön ja -kulttuurin luominen / Mallin antamisen merkitys, tavoitteet ja keinot – Roolini kommunikointikumppanina
4. Kommunikoinnin apuvälineet, Irtokuvista laajaan kansioon / Yhden viestin puhelaitteesta laajaan kommunikointiympäristöön – Uskallusta apuvälineeseen tarttumiseen.

Kouluttaja:

Maria Rautava, puheterapeutti (FM), erityiskasvatuksen aineenopettaja ja viittomakielen tulkki